בשנים האחרונות, הסוגיה של קוד הלבוש בבתי הספר והאכיפה הבררנית שלו על נערות, עלתה לכותרות והביאה למחאה ציבורית נרחבת. אמנם הגדרת קוד לבוש מאפשרת לייצר אחידות ומאפשרת בהירות ביחס ללבוש המותאם למסגרת חינוכית, אך במקרים רבים, קיימת אפליה מגדרית מובנית בקודי הלבוש הנוכחיים, המציבים סטנדרטים שקשה לנערות לעמוד בהם. בנוסף, אופן האכיפה של הכללים הללו הוא לעיתים משפיל ופוגע בכבודן של הנערות, ברווחתן ובתחושת הביטחון שלהן.

חשוב להבין שהלבוש הוא אחד הכלים המרכזיים שבאמצעותם נערות ונערים חוקרים.ות, מגבשים.ות ומבטאים.ות את זהותן.ם האישית והמגדרית בתקופת ההתבגרות. לפיכך, חיוני שמערכת החינוך תספק מרחב בטוח ומכבד לתהליכים אלו, ללא שיפוטיות, השפלה או פגיעה.